Savoir-faire
| Communication, Multimédia | - Communiquer à l'oral en langue étrangère
- Transmettre de l'information
- Prendre la parole en public
|
| Traitement de l'information et des données | - Collecter et analyser des informations
- Structurer, synthétiser des informations
- Analyser une situation et produire un diagnostic
- Utiliser les outils collaboratifs
- Actualiser des dossiers techniques de définition du projet
- Créer une documentation technique
- Rédiger un cahier des charges, des spécifications techniques
- Traduire les demandes de l'entreprise en solutions techniques
|
| Recherche, Innovation | - Réaliser une étude d'opportunité et de faisabilité technique et économique
- Concevoir des modèles théoriques (calcul, simulation, modélisation)
- Créer, concevoir de nouveaux produits ou des améliorations produits
- Procéder à des tests, expérimentations
- Réaliser une veille technique ou technologique pour anticiper les évolutions
- Déterminer des axes d'évolution technologiques
- Concevoir et animer une démarche d'innovation
- Conduire des travaux d'études et de recherche
- Concevoir et coordonner un programme, un projet de recherche
- Réaliser une étude de brevetabilité
|
| Nouvelles technologies | - Développer l'usage de nouveaux outils numériques et insuffler de nouvelles méthodes de travail auprès de ses équipes, en intégrant de nouveaux risques associés
|
| Collaboration | - Développer et gérer des relations interpersonnelles
- Travailler en réseau
- Participer à un travail collaboratif
- Convaincre, négocier
|
| Apprentissage et professionnalisation | - Actualiser régulièrement ses connaissances
- Organiser et développer son réseau professionnel
|
| Animation | - Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
|
| Management | - Animer, coordonner une équipe
- Manager des équipes projets
- Organiser le travail d'une équipe
- Coordonner l'intervention d'équipes pluridisciplinaires
|
| Gestion des Ressources Humaines | - Cartographier et classifier les emplois et les compétences
|
| Conception | - Élaborer des propositions techniques
- Utiliser la fabrication additive pour prototyper et façonner des produits
- Élaborer des processus et des modes opératoires techniques
|
| Production, Fabrication | - Mettre en oeuvre les processus et les modes opératoires techniques
- Concevoir, conduire et vérifier des travaux d'analyse en laboratoire dans le respect des Bonnes Pratiques de Laboratoire (BPL)
- Maîtriser les caractéristiques d'un produit
|
| Qualité | - Élaborer un dossier de certification
- Analyser la qualité des process
- Contrôler la qualité et la conformité des process
|
| Gestion administrative | - Rendre compte de son activité
- Contrôler la conformité des données ou des documents
- Organiser et planifier une activité
|
| Pilotage et maîtrise des coûts | - Identifier et sélectionner des fournisseurs, sous-traitants, prestataires
- Contrôler la réalisation d'une prestation
|
| Gestion et contrôle | - Définir la stratégie financière d'une structure
|
| Droit, contentieux et négociation | - Veiller à la sécurité juridique d'une décision, d'un projet
- Négocier un contrat
|
| Protection des personnes et de l'environnement | - Intégrer l'éco-responsabilité dans toutes les dimensions de son activité
|
| Stratégie de développement | - Piloter une activité
- Concevoir et gérer un projet
- Identifier les contraintes d'un projet
- Évaluer la mise en oeuvre d'un projet, plan d'action
- Concevoir des outils de pilotage, indicateurs, tableaux de bord
- Coordonner des partenariats de recherche et de développement
- Développer des partenariats de recherche et de développement
- Diriger et gérer un ensemble, une structure, une organisation
|