Catégorie : Animation d'activités culturelles ou ludiques

MétierAnimateur / Animatrice d'activités culturelles et de loisir

Tout savoir sur ce métier

Les missions principales

Met en place et anime des activités culturelles, techniques ou ludiques selon les besoins du public et la spécificité de la structure (centre socioculturel, séjour de vacances, maison de retraite, ...).
Peut animer un espace multimédia.
Peut coordonner l'activité d'une équipe.

Comment y accéder

Ce métier est accessible avec un Brevet ou un Diplôme d'Etat dans le secteur de l'animation (Brevet d'Aptitude à la Fonction d'Animateur -BAFA-, Brevet d'Aptitude Professionnelle d'Assistant Animateur Technicien -BAPAAT-, Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l'Education Populaire et du Sport -BPJEPS-, Diplôme d'Etat de la Jeunesse, de l'Education Populaire et du Sport - DEJEPS...).
Il est également accessible avec la maîtrise d'une discipline artistique (musique, arts plastiques, ...).
Des spécialisations peuvent être requises selon le secteur d'intervention (technique, scientifique, informatique, ...).

Certifications et diplômes

Habilitation BAFA

Les compétences recherchées

Ce qu’il faut savoir faire

Cliquez pour connaître les savoir-faire attendus pour exercer ce métier

Management, Social, Soin ( 31 %)
Animation
- Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs
- Accompagner des groupes lors de visites guidées ou sorties ludiques
- Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public
- Encadrer des activités nécessitant une habilitation BAFA
- Animer des activités culturelles et artistiques
- Organiser et mettre en oeuvre des activités périscolaires (foyer socio-éducatif, clubs, ...)
- Proposer au public le programme des activités socioculturelles
Conseil, Transmission
- Accompagner et développer l'autonomie dans l'usage des outils numériques et des services digitaux
- Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences
Soin
- Prodiguer les gestes de premiers secours en cas d'urgence
Coopération, organisation et développement de ses compétences ( 25 %)
Communication
- Communiquer à l'écrit de façon appropriée
- Parler une ou plusieurs langues étrangères
- Utiliser les réseaux sociaux
Organisation
- Comprendre et respecter les règles de vie collective
- Utiliser les outils bureautiques
- Expliquer et faire respecter les règles et procédures
- Gérer une situation conflictuelle
Développement des compétences
- Actualiser régulièrement ses connaissances
Développement économique ( 19 %)
Relation client
- Accueillir, orienter, informer une personne
- Identifier les attentes du public et l'informer sur la ou les activités d'animation et les modalités d'organisation
Développement commercial
- Négocier des conditions commerciales
- Présenter et valoriser un produit ou un service
Stratégie de développement
- Concevoir et gérer un projet
- Réaliser le bilan du projet éducatif ou d'animation sportive et proposer des évolutions
Communication, Création, Innovation, Nouvelles technologies ( 13 %)
Communication, Multimédia
- Définir une stratégie de communication
- Concevoir une animation événementielle
- Réaliser un montage son ou vidéo
- Organiser, coordonner un événement
Production, Construction, Qualité, Logistique ( 9 %)
Maintenance, Réparation
- Vérifier le fonctionnement des appareils, effectuer la maintenance de premier niveau ou informer le responsable, le service maintenance en cas de dysfonctionnements
Gestion des stocks
- Gérer les stocks
Transport
- Transporter des passagers
Pilotage, Gestion, Cadre réglementaire ( 3 %)
Gestion administrative
- Organiser et planifier une activité

Les savoir-être professionnels

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Savoir-être professionnels

Ce qu'il faut savoir

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Domaines d'expertise
- Arts plastiques
- Culture générale / Domaine culturel
- Pratique d'un instrument de musique
- Technologies de l'information et de la communication (TIC)
- Traitement de l'image et du son
- Caractéristiques socio-culturelles des publics
- Programme d'animation socio-culturelle
- Culture sportive
Normes et procédés
- Charte des FabLabs
- Règles de sécurité des biens et des personnes
- Organisation d'évènements culturels ou artistiques
Produits, outils et matières
- Jeux de société
Techniques professionnelles
- Techniques d'expression corporelle
- Techniques pédagogiques

Les contextes de travail

Conditions de travail et risques professionnels

Déplacements professionnels

Horaires et durée du travail

Travail en horaires décalés
Travail le week-end
Travail saisonnier

Publics spécifiques

Enfants
Familles
Personnes âgées
Personnes en situation de handicap
Public scolaire

Types de structures

Association

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