Catégorie : Conduite d'engins de déplacement des charges

MétierCariste

Tout savoir sur ce métier

Les missions principales

Conduit un engin de manutention à conducteur porté (chariot-élévateur, gerbeur, ...) dans le cadre d'opérations de déplacement, chargement/déchargement, stockage/déstockage, approvisionnement, enlèvement de charges (marchandises, produits, matériel, ...), selon les procédures qualité, les règles de sécurité et les impératifs de délais.
Peut effectuer d'autres opérations liées au fonctionnement d'un entrepôt (réception et contrôle des produits, tenue de stocks, préparation de commandes, inventaire, ...) ou d'un site de production ou de distribution (conditionnement, ...).
Peut animer une équipe d'opérateurs (intérimaires, stagiaires, ...).

Comment y accéder

Ce métier est accessible sans diplôme ni expérience professionnelle.
Un CAP/BEP en transport, logistique, ... peut en faciliter l'accès.
Un ou plusieurs Certificat(s) d'Aptitude à la Conduite en Sécurité -CACES- conditionné(s) par une aptitude médicale à renouveler périodiquement est (sont) exigé(s).
La pratique de l'outil informatique (utilisation de système informatique fixe ou embarqué, logiciel de gestion de stocks, ...) peut être demandée.

Certifications et diplômes

Chariots à mât rétractable (CACES R 489-5) - Depuis le 01/01/2020
Chariots à poste de conduite élevable (hauteur plancher > 1,20 m) (CACES R 489-6) - Depuis le 01/01/2020
Chariots élévateurs à mât rétractable (CACES R 389-5)
Chariots élévateurs en porte-à-faux de capacité inférieure ou égale à 6000 kg (CACES R 389-3)
Chariots élévateurs en porte-à-faux de capacité supérieure à 6000 kg (CACES R 389-4)
Chariots frontaux en porte-à-faux (capacité nominale < ou = à 6 tonnes) (CACES R 489-3) - Depuis le 01/01/2020
Chariots frontaux en porte-à-faux (capacité nominale > 6 tonnes) (CACES R 489-4) - Depuis le 01/01/2020
Chariots porteurs (capacité de charge < ou = à 2 tonnes) (CACES R 489-2A) - Depuis le 01/01/2020
Chariots tracteurs (capacité de traction < ou = à 25 tonnes) (CACES R 489-2B) - Depuis le 01/01/2020
Chariots tracteurs et à plateau porteur de capacité inférieure à 6 000 kg (CACES R 389-2)
Conduite d'un chariot à poste de conduite élevable
Conduite d'un chariot bi ou tri-directionnel
Conduite d'un chariot-élévateur frontal
Conduite d'un chariot-élévateur latéral
Conduite des chariots hors production des chariots à conducteur porté de toutes les catégories (CACES R 489-7) - Depuis le 01/01/2020
Conduite hors production des PEMP des types 1 et 3 (CACES R 486-C) - Depuis le 01/01/2020
Déplacement, chargement, transfert de chariots sans activité de production (CACES R 389-6)
Gerbeurs à conducteur accompagnant (CACES R 485) - Depuis le 01/01/2020
Gerbeurs à conducteur accompagnant (h > 2,50 m) (CACES R 485-2) - Depuis le 01/01/2020
Gerbeurs à conducteur accompagnant (1,20 m < h < ou = à 2,50 m) (CACES R 485-1) - Depuis le 01/01/2020
Gerbeurs à conducteur porté (hauteur de levée > 1.20 m) (CACES R 489-1B - Depuis le 01/01/2020
PEMP du groupe A (CACES R 486-A) - Depuis le 01/01/2020
PEMP du groupe B (CACES R 486-B) - Depuis le 01/01/2020
Plates-formes élévatrices mobiles de personnel (CACES R 486) - Depuis le 01/01/2020
Plates-formes élévatrices mobiles de personnes ou PEMP (CACES R 386)
Transpalettes à conducteur porté et préparateurs de commandes au sol (CACES R 389-1)
Transpalettes et préparateurs sans élévation du poste de conduite (h < ou = à 1,20 m) (CACES R 489-1A) - Depuis le 01/01/2020

Les compétences recherchées

Ce qu’il faut savoir faire

Cliquez pour connaître les savoir-faire attendus pour exercer ce métier

Production, Construction, Qualité, Logistique ( 70 %)
Production, Fabrication
- Collecter des produits, des matériaux, des matières premières
- Manipuler des produits dangereux ou fragiles
Maintenance, Réparation
- Effectuer la maintenance de premier niveau des outillages et des équipements
Prévention des risques
- Vérifier l'état des charges, identifier les anomalies et les transmettre au service concerné
Qualité
- Contrôler la qualité et la conformité d'un livrable
Gestion des stocks
- Réaliser un inventaire
- Gérer les stocks
- Ranger des produits ou marchandises selon leurs dates de validité et les conditions de conservation
- Réceptionner des produits, des matières premières, vérifier la conformité d'une livraison
- Manipuler un engin de manutention ou de chantier
- Charger, décharger, manutentionner des produits
- Conditionner des produits
Logistique
- Organiser le traitement des commandes
- Réaliser une opération logistique
Pilotage, Gestion, Cadre réglementaire ( 10 %)
Pilotage et maîtrise des coûts
- Estimer les coûts et les délais d'une activité ou d'une prestation
Protection des personnes et de l'environnement
- Participer à une opération militaire
Coopération, organisation et développement de ses compétences ( 10 %)
Organisation
- Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)
Communication
- Relayer de l'information
Management, Social, Soin ( 5 %)
Management
- Animer, coordonner une équipe
Communication, Création, Innovation, Nouvelles technologies ( 5 %)
Recherche, Innovation
- Collecter, tester, analyser des échantillons, des matériaux

Les savoir-être professionnels

Cliquez pour connaître les savoir-être professionnels recommandés pour exercer ce métier

Savoir-être professionnels

Ce qu'il faut savoir

Cliquez pour connaître les savoirs utiles à l’exercice de ce métier

Domaines d'expertise
- Caractéristiques de la chaîne logistique (Supply Chain)
- Gestes et postures de manutention
- Santé et sécurité au travail
- Logiciel de gestion de stocks
- Système informatique (embarqué ou fixe)
- Appréciation de charge
Normes et procédés
- Modalités de chargement/déchargement de marchandises
- Organisation d'un site d'entreposage (plan de circulation, ...)
- Principes d'équilibrage des charges
- Procédures d'entretien d'engins de manutention
- Responsabilité Sociétale des Entreprises (RSE)
- Règles et consignes de sécurité
Produits, outils et matières
- Utilisation d'engins de manutention non motorisés (transpalette, diable, ...)
- Utilisation d'un chariot équipé de porte-charges
- Utilisation d'un transpalette électrique à conducteur porté
- Utilisation d'une nacelle élévatrice
Techniques professionnelles
- Techniques de cerclage
- Techniques de filmage
- Techniques de palettisation

Les contextes de travail

Conditions de travail et risques professionnels

En environnement bruyant
En extérieur
En zone frigorifique
Port d'équipement de protection individuel (EPI) : gants, chaussures, casque, protections auditives
Port et manipulation de charges lourdes

Horaires et durée du travail

Travail de nuit
Travail en horaires décalés
Travail le week-end
Travail par roulement

Pour aller plus loin dans votre projet

Choisissez votre territoire pour avoir des informations personnalisées :

Le marché du travail dans votre territoire

Accédez à plus de chiffres clés sur Data emploi

Les services pour vous accompagner

Les offres dans votre territoire

Trouvez des entreprises à fort potentiel d'embauche

pour envoyer vos candidatures spontanées

Découvrir ces entreprises

Les métiers proches

Être accompagné

Que vous soyez inscrit ou non à France Travail, vous pouvez être accompagné. Nous sommes là pour vous.

Vous êtes inscrit à France Travail ?

Prenez contact avec un conseiller

Vous n'êtes pas inscrit à France Travail ?

Trouvez un conseiller en fonction de votre situation

Catégorie : Conduite d'engins de déplacement des charges

Tout savoir sur ce métier

Les missions principales

Comment y accéder

Certifications et diplômes

Les compétences recherchées

Ce qu’il faut savoir faire

Production, Construction, Qualité, Logistique ( 70 %)

Production, Fabrication

Maintenance, Réparation

Prévention des risques

Qualité

Gestion des stocks

Logistique

Pilotage, Gestion, Cadre réglementaire ( 10 %)

Pilotage et maîtrise des coûts

Protection des personnes et de l'environnement

Coopération, organisation et développement de ses compétences ( 10 %)

Organisation

Communication

Management, Social, Soin ( 5 %)

Management

Communication, Création, Innovation, Nouvelles technologies ( 5 %)

Recherche, Innovation